2017/3/26神使用約基別（幼兒）&良善（幼幼）

敬拜:

詩芸老師帶領大家唱了好幾首熟悉的詩歌😄
下週開始就要唱新歌了唷~~
1.願
2.讚美的孩子最喜樂
3.是祢的愛
4.最深愛的主
5. 我要向高山舉目

司獻：遠從美國回來的佳恩(依舊美麗動人唷)
            而且還送給大家好多糖果唷🍬🍬🍬🍬

幼兒組聚會

教材：中主新道光-媽媽的愛

主題：神使用約基別

遊戲：肢體互動
小朋友隨機分了兩組
1. 由草莓老師帶來了認識自我
(選一張代表自己的臉卡並且說明理由)

2. 由痘痘老師帶來了家人介紹
(請小朋友用動物來介紹自己的家庭)

破冰：
事先考考小朋友什麼是勇敢
若是老師說的是勇敢的事蹟，小孩要敬禮說Yes sir
若不是勇敢的事要雙手比叉叉說NO
媽媽一共生幾個小孩呢？
1. 單腳跳著過馬路(NO)
2. 打破東西自首(YES)

故事：出埃及記1：1-14、2：1-4，民數記26：58-59，彌迦書6：4

使用睡夢鄉的『好姐姐，米利暗』來講故事
敘說勇敢的約基別媽媽及米利暗姐姐

加碼【勇敢湯】(摘自博客來網頁介紹)
浣熊哈林害怕嘗試，害怕一個人在家，更害怕看到自己的影子！「你比你自己想像的還要勇敢。」大熊對他說。於是，哈林獨自踏上了危險的路途，去尋找勇敢湯裡最重要的一樣配方。這本明亮而愉快的繪本，不但破解了害怕的本質，更鼓舞著我們：「勇敢」不假外求，勇敢就藏在我們自己的心裡。

希望孩子們知道害怕時，有上帝可以依靠
讓我們變勇敢!!!!

金句：兒女是耶和華所賜的產業(詩篇127：3a)
告訴孩子們上帝保守祂的兒女們平安

目標：勇敢

手作：繪出自己的家人
(材料：手套、奇異筆)

1. 首先將每一個手套寫上金句

2. 然後每一個手指畫上自己的家人

雖然手套拿XS了，不過對於小孩還是太大了XDDD
(人數；11人)

2017/3/19兒童主日

兒童主日

今天是一年一度的兒童主日，
我們為了獻詩可是卯足了力練習喔
9：30就來集合了呢

當中也是有請小孩們分享一下本週的喜怒哀樂

練到10：40我們就往禮拜堂出發
瞧瞧~大夥兒上台都很專注的唱詩讚美上帝（超讚的）
第一首：：讚美的孩子最喜樂

第二首：願






獻詩完回到教室，詩芸老師帶大家玩一些小遊戲
聽從指令-（幾男幾女一隊或是幾個幼兒組的跟幾個幼幼組的一隊），
若沒有達成指令的就讓大家說說他的名字
讓孩子們更認識對方唷

最後詩芸老師跟跟倫嫻老師請大家吃好吃的，喝好喝的，
實在是太幸福了~😃😃😃

2017/3/12夏甲的眼淚（幼兒）愛（幼幼）

敬拜:

因為下週就要上台了，倫嫻老師加緊給大家練習
1. 讚美的孩子
2. 願

（回家要好好練習唷）

然後再加唱一首-祢的愛
運動運動一下囉~哈哈

司獻：澔謙（新來乖巧的小孩唷）

幼兒組聚會

教材：中主新道光-媽媽的愛

主題：夏甲的眼淚

破冰：肢體互動
1. 由草莓老師帶來了『我是變形蟲』
    小孩們依指令做動作，看誰做的像唷
2. 由痘痘老師帶來了角色扮演，然後做出角色的舉動
（在這裡要好好讚美漢堡一下，非常的照顧瑞瑞小弟弟，
    在扮演媽媽與小孩的角色，漢堡不僅按摩瑞瑞的背，
     連腳底也一起按摩，實在是太貼心了~暖男暖男啊）

*題目：夏甲的眼淚

經文：創世記十六章1-15節、十八章1-15節、二十一章8-21節

本課目的：認知耶和華是公義憐憫的神，祂眷顧人的軟弱。

金句：耶和華聽見了(創世記十六章11節下)

主題：憐憫

*恩妤老師說故事：夏甲哭了

(省略)……上帝安慰了哭哭的夏甲，(不管她之前是否有犯錯)，…….課本第34頁

*小作業：這禮拜鼓勵小朋友給需要的人安慰及鼓勵

*體驗教育：分享與領受

1.發給每個小朋友一人三個愛心，在限定時間內分享貼在他人身上，(老師倒數十秒製造氣氛)並鼓勵將愛心分寫給別人。

2.時間到，詢問孩子有沒有將愛心分享給他人呢?自己身上有沒有也得到別人給的愛心呢?(若有孩子身上沒有老師會將愛心貼在他身上)

3.告訴孩子，若你將愛心分享給別人，你也會得到他人的愛心。

*手做時間：鼓勵小書籤

陪伴孩子繪製一張書籤~鼓勵他們將鼓勵的話寫在書籤後，並送給需要鼓勵的人(同學、爸媽、鄰居、好朋友…等等)

1.開始彩繪(準備:色筆、貼紙、亮片、印章等彩繪裝飾物)

2.小朋友畫完後讓他們挑選喜歡的繩子

3.寫上字就完成囉

成品：

幼幼組聚會

由淑慧老師帶領詩歌律動
主題：愛
金句：恨能挑起爭端，愛能遮掩一切過錯（箴言10：12）

以及親子手做部分

漂亮的成品

2017/3/5撒拉等候神(幼兒)& 忍耐(幼幼)

敬拜:
聚會前詩芸老師請想分享的小孩來台前分享快樂或悲傷的事
其他的小孩要安靜聆聽唷

接著唱了了3首詩歌
1. 祢的愛
2. 讚美的孩子
3. 願(兒童主日要獻詩的詩歌唷)
（3/19兒童主日獻詩歌曲-讚美的孩子、願）

司獻：潔明（好久不見唷）

幼兒班聚會

教材：中主新道光-媽媽的愛

主題：撒拉等候神

破冰：跟著笑
請一位小朋友當天使去外面等候，再選一位小朋友當撒拉，
當撒拉笑時其他小朋友也要跟著笑，若撒拉停止笑時其他小孩也要停止笑‧
請天使猜一猜誰是撒拉

結果小孩們都偷偷跟天使講答案XDDD真是歪夭夭
然後不是撒拉的也在那邊給我亂笑
一整個混亂的遊戲............

引言：神使撒拉喜笑，因為上帝賜給他一個兒子

故事：創世紀18:1-15, 21:1-13

使用網路上的照片來說故事，
事先問問小朋友媽媽是幾歲生你們的呢？

金句：耶和華豈有難成的事嗎?(創世紀18:14a)
告訴孩子們上帝沒有難成的事，要耐心等候

目標：耐心等候

手作：沙漏
(材料：果凍盒、星沙、錫箔紙、雙面膠)
1. 將果凍盒底部戳洞（可用剪刀稍微剪大一點）
   ※ 這次真是造福了阿樂阿和，幫我吃了三包的果凍XDDD

2. 一端開口先用錫箔紙黏住

3. 然後將兩個果凍盒用雙面膠&保麗龍膠黏住

（1-3都先在家裡做好）
4. 倒入星沙
5. 另一端開口用紙封住，就完工啦!!!

結果當天沙漏都變成漏沙了.....好脆弱說
各位媽媽真不好意思~家裡應該很多沙吧XDDDD

幼幼班聚會

故事：三棵樹的夢想（出版社：宇宙光）

暖身：詩歌"我在這裡快樂"（鈴鼓）

這首詩歌提到：快樂、讚美、禱告。

甚願小小盆友們從小建立基督徒的生命態度。

金句：聖靈所結的果子，就是仁愛、喜樂、和平、忍耐、恩慈、良善、信實、溫柔、節制，這樣的事，沒有律法禁止。（加拉太書5章22-23節）

目標：

認識聖靈九果的第四個果子「忍耐」：等候、勇敢與順服

故事內容：
山上的三棵樹有著自己的夢想：裝財寶的寶物櫃、載國王的大船、永遠佇立仰望天堂(不被砍下)，多年後卻被分別做成馬槽、漁船和積存的木柴。
直到馬槽迎接了聖嬰、耶穌搭船平息風浪，以及十字架見證耶穌受釘、死裡復活的盼望，他們才明白忍耐是有代價的。

親子DIY：彩繪變色龍轉盤（蛋糕紙盤）
加碼故事：
「變色龍捉迷藏」立體翻翻書（出版社：上誼）

人數：（大人6，小孩6）

2017/2/26天國的筵席

敬拜:
由恩妤老師帶來了好多詩歌
1. 讚美的孩子最喜樂
2. 願(兒童主日要獻詩的詩歌唷)
3. 祢的愛
4. 我要向高山舉目
5. 最深愛的主

司獻:鄭弟弟(敲可愛的....哥哥很棒喔帶著他一起)

教材：中主新道光-耶穌說故事

主題：天國的筵席

破冰：猜猜新郎&新娘是誰

事前情商幾位媽媽跟老師，請他們提供珍貴的婚宴照片，
然後照片擺出來請小孩們猜猜是誰的婚宴？

結果我的大家最認不出來(我要哭了.....)
大部分小孩都是認出新郎的XDDDD

引言：問孩子們喜不喜歡參加婚宴？

故事：路加福音14：15-24

『 同 席 的 有 一 人 聽 見 這 話 ， 就 對 耶 穌 說 ： 在 神 國 裡 吃 飯 的 有 福 了 ！ 耶 穌 對 他 說 ： 有 一 人 擺 設 大 筵 席 ， 請 了 許 多 客 。 到 了 坐 席 的 時 候 ， 打 發 僕 人 去 對 所 請 的 人 說 ： 請 來 罷 ！ 樣 樣 都 齊 備 了 。 眾 人 一 口 同 音 的 推 辭 。 頭 一 個 說 ： 我 買 了 一 塊 地 ， 必 須 去 看 看 。 請 你 准 我 辭 了 。 又 有 一 個 說 ： 我 買 了 五 對 牛 ， 要 去 試 一 試 。 請 你 准 我 辭 了 。 又 有 一 個 說 ： 我 才 娶 了 妻 ， 所 以 不 能 去 。 那 僕 人 回 來 ， 把 這 事 都 告 訴 了 主 人 。 家 主 就 動 怒 ， 對 僕 人 說 ： 快 出 去 ， 到 城 裡 大 街 小 巷 ， 領 那 貧 窮 的 、 殘 廢 的 、 瞎 眼 的 、 瘸 腿 的 來 。 僕 人 說 ： 主 阿 ， 你 所 吩 咐 的 已 經 辦 了 ， 還 有 空 座 。 主 人 對 僕 人 說 ， 你 出 去 到 路 上 和 籬 笆 那 裡 ， 勉 強 人 進 來 ， 坐 滿 我 的 屋 子 。我 告 訴 你 們 ， 先 前 所 請 的 人 ， 沒 有 一 個 得 嘗 我 的 筵 席 。』

使用睡夢鄉的『王子的婚禮』

金句：因為被召的人多，選上的人少。（馬太福音廿二14）

手作：迴力車

（材料：迴力車+貼紙）

希望孩子們能主動回應神&主動回應爸媽
就像迴力車一樣會主動向前動
而不是推一下才動(不是爸媽一直叫才回應)
所以請孩子們選一個以後會主動做的事
爸媽可以提醒孩子是否有做到唷

接著開放小朋友迴力車比賽唷

201712/19愚蠢的財主

教材：中主新道光-耶穌說故事

主題：愚蠢的財主

破冰：疊疊樂

透過玩疊疊樂，跟孩子討論如何在玩的過程中選擇正確的積木，
帶出日常生活中也會面對一些選擇時我們要怎麼選擇對自己有益有幫助的，
大部分的孩子會在日常題目中選擇對自己有幫助的，
但有時候我們軟弱會有壞天使在跟我們打招呼，
此時我們就需要更多倚靠神

故事：路加福音12：13-21
 『眾 人 中 有 一 個 人 對 耶 穌 說 ： 夫 子 ！ 請 你 吩 咐 我 的 兄 長 和 我 分 開 家 業 。
 耶 穌 說 ： 你 這 個 人 ！ 誰 立 我 作 你 們 斷 事 的 官 ， 給 你 們 分 家 業 呢 ？
 於 是 對 眾 人 說 ： 你 們 要 謹 慎 自 守 ， 免 去 一 切 的 貪 心 ， 因 為 人 的 生 命 不 在 乎 家 道 豐 富 。 就 用 比 喻 對 他 們 說 ： 有 一 個 財 主 田 產 豐 盛 ； 自 己 心 裡 思 想 說 ： 我 的 出 產 沒 有 地 方 收 藏 ， 怎 麼 辦 呢 ？ 又 說 ： 我 要 這 麼 辦 ： 要 把 我 的 倉 房 拆 了 ， 另 蓋 更 大 的 ， 在 那 裡 好 收 藏 我 一 切 的 糧 食 和 財 物 ， 然 後 要 對 我 的 靈 魂 說 ： 靈 魂 哪 ， 你 有 許 多 財 物 積 存 ， 可 作 多 年 的 費 用 ， 只 管 安 安 逸 逸 的 吃 喝 快 樂 罷 ！神 卻 對 他 說 ： 無 知 的 人 哪 ， 今 夜 必 要 你 的 靈 魂 ； 你 所 預 備 的 要 歸 誰 呢 ？凡 為 自 己 積 財 ， 在 神 面 前 卻 不 富 足 的 ， 也 是 這 樣 。』

故事是使用睡夢鄉的繪本「無知的財主」帶出耶穌的比喻，
讓孩子知道財主大清他沒有選擇對的事情，最後的結局也是不好的，
同時鼓勵孩子在自己所擁有的一切中能學習去幫助別人

目標：正確的選擇，對我們有幫助的；懂得用自己所擁有的去幫助別人

金句：倚靠我們的神（提摩太前書6:17）

遊戲：
虎克船長變身版
（用金句作為口號，最後被指到神的人要說得勝，旁邊二個人要說哈利路亞）