2017/6/25感恩詩歌（幼兒）

敬拜：

今天詩芸老師帶我們一起歡唱
1. 讚美的孩子最喜樂
2. 三隻小豬
3. 最深愛的主
4. 保護我的是耶和華
超動感的~

司獻：屆蒲（很專心的服事唷）

幼兒班故事：

主題：感恩詩歌

金句：祢已將我的哀哭變為跳舞（詩篇30：11）

破冰：講述事件，請小孩用手比出該事件讓你覺得是苦臉還是笑臉
           （有幾個小孩我說你們生病、被爸媽罵，他們都比笑臉唷，

                所以下次若他們真的遇到此事，請他們要好好笑著唷 哈哈）

故事：撒下24

利用蔬菜當玩偶，講述大衛王驕傲點全國人民人數的故事

剛好今天來12個小朋友，每人隨機拿不同數目的小人紙張

請恩瀚當約押元帥來點各支派人數

後來耶和華派迦得先知讓大衛選擇3種災害，

分別是飢荒、被敵人追趕、瘟疫（用圖片呈現）

在此問小孩會選哪一個呢

而大衛說了一段智慧的話

『我甚為難！我願落在耶和華的手裡，因為他有豐盛的憐憫。我不願落在人的手裡。』

耶和華選擇瘟疫，而大衛也自責請上帝攻擊他

最終在大衛獻祭終結此瘟疫

因為大衛的不滿足，所以有了這次的數點人數

所以我們都要常常感恩

繪本：安娜的紅大衣

這是一則二次大戰後的故事。安娜的媽媽決定把手上僅剩的值錢家當換掉，

來製作一件大衣......

提醒小朋友東西得來不易，要好好珍惜感恩唷

手作：感謝扇子

請小孩將要感恩的事畫在便利貼上，然後黏在扇子上

並用華麗鑽石貼紙裝飾唷
然後拍照完每人可獲得楊光去日本玩的伴手禮-小糖果（好棒唷~謝謝他唷）

2017/6/18哀痛詩歌（幼兒）

敬拜：

今天聚會大哥哥跟大姊姊也一起跟我們敬拜唷~
倫嫻老師帶領小朋友唱歡樂的
1. 三隻小豬
2.保護我的是耶和華
3. 耶穌愛我，我也愛你，就是這麼簡單！

大家唱唱跳跳好開心！！

司獻：永瑞（笑嘻嘻的服事真棒）

幼兒班故事：

金句:我的心因你的救恩快樂。(詩篇十三篇5節)

故事：患難中的大衛(口頭講述故事)

品格：樂觀

具體目標：

1.遇到困難時可以向上帝禱告，請求上帝幫助我

2.以樂觀的態度去面對遇到的困難

  

問問小朋友還記不記得上次講甚麼故事(該隱與亞伯)~因今天講的故事也跟忌妒有關

掃羅忌妒大衛~

這一天，當大衛戰勝非利士人歌利亞回來時候，有很多人跟隨他。婦女們從以色列各裡出來，歌唱跳舞、打鼓擊聲，歡喜快樂，慶祝勝利。婦女們歌頌掃羅王和大衛，是用對答的方式：一唱一和，一隊唱第一行「掃羅殺死千千」，另一隊唱第二行「大衛殺死萬萬」。歌詞的內容，根本沒有輕視掃羅王的意思。歌詞內，婦女們仍將掃羅放在第一，但「殺死千千」是屬事實，大衛殺萬萬亦屬事實。但是掃羅聽了婦女們的歌頌，心中「甚發怒」非常非常的生氣，甚不喜悅，聖經說：「從這日起，掃羅就怒視大衛」，昨日所愛，突然變成今日所恨，因為掃羅認為婦女們的歌頌壓低了他，而抬高了大衛。掃羅存著懷疑的心，開始監視大衛每一行動。

就在第二日「從神那裡來的惡魔，大大降在掃羅身上，他就在家中胡言亂語」，他實在給魔鬼留了地步。當大衛聚精會神彈琴，為平息掃羅的精神困擾，掃羅竟然發怒，向大衛掄槍，要把他釘在牆上，幸而大衛眼明手快，兩次躲避了他的突然襲擊。

從這之後，魔鬼進入掃羅王的心，掃羅王開始想盡辦法要殺死大衛，大衛後來也開始過著逃亡的生活……

請問小朋友~大衛從皇宮生活到逃亡生活有抱怨嗎?

他還是樂觀的仰望上帝，尋求上帝，甚至做了好多詩讚美上帝。

l  介紹詩篇

詩篇共150篇，其中註明是大衛所作者，共有73篇。

l   音樂欣賞

給小朋友欣賞”主你是我力量”這首敬拜詩歌

是由大衛所寫的詩下去做編曲的

l   小活動

教小朋友翻詩篇，聖經的中間偏右邊一點點打開就是詩篇

l   繪本故事---好消息壞消息

故事學習與提醒:

1.學習兔子的樂觀

2.學習用樂觀幫助悲觀的人

l   手做：手指紙玩偶

2017/6/4亞伯&該隱（幼兒）、節制（幼幼）

敬拜：

詩芸老師帶領小朋友唱這陣子的強打歌：

耶穌愛我，我也愛你，就是這麼簡單！

超級歡樂有好玩，大家都唱的好開心

另外也複習了『讚美的孩子最喜樂』、『保護我的是耶和華』

司獻：屆蓄

（大家要誠心誠意的奉獻唷）

幼兒班故事：

金句:喜愛耶和華的律法，這人便唯有福！(詩篇一篇二節)

故事：該隱與亞伯(用圖片講故事)

  

請小朋友注意聽~因最後老師會出題讓小朋友作”圈圈叉叉大問答”

故事學習與提醒:

1.當我們很生氣的時候要小心，避免像該隱一樣被情緒控制而犯了罪

2.做錯事情要學習勇敢承認，因上帝是憐憫人的

3.要學習亞伯奉獻的心，將最好的獻給上帝，而不要像該隱一樣隨便且不是奉獻越多就越好

故事結語：一個真正快樂的人就像一棵栽在溪水旁的樹，養分不會斷絕，葉子不會枯乾，並照著上帝所訂的時間按時結果子，他一切手所做的盡都順利，惡人則相反，也許他們一時通達，但他們所追求所擁有的東西卻沒有永恆的價值。

手做：手繪，手指印果子/如何澆灌我們的樹苗

幼幼班故事：

故事：上面和下面（出版社：三之三）

暖身：詩歌"我歡喜因我屬主耶穌"

金句：聖靈所結的果子，就是仁愛、喜樂、和平、忍耐、恩慈、良善、信實、溫柔、節制，這樣的事，沒有律法禁止。（加拉太書5章22-23節）

目標：
認識聖靈九果的最後一個果子「節制」：在口舌、行為與情緒上，培養控制自己、自我約束的能力

故事內容：
有錢的大地主大熊非常懶惰﹔鄰居野兔一家很聰明卻一無所有，於是想藉著大熊的偷懶弱點來改善自家生活。
野兔爸爸去找大熊，商量合作計畫：自己幫忙耕作、大熊睡覺，然後兩人平分收獲，由大熊選擇要收成農作物的上面或是下面。
結果，貪睡的大熊陷入了野兔的圈套，接連三個季節都吃了虧的大熊，終於學會勤奮耕作，不再睡懶覺了。

求主光照我們，明瞭自己的弱點，攻克己身，學會節制的功課。


親子DIY：吸管百合花（吸管）

2017/05/28 拿俄米婆婆

敬拜:

聽到要來唱上禮拜學的新歌，小朋友都好高興

除了更認真唱，這禮拜恩妤老師還比動作加強難度，大家一起在遊戲敬拜神~

下午就有台語比賽了，我們也再一次複習

"耶穌疼我我知明"

有參加台語比賽的小朋友，加油加油~~

司獻:

皮皮

奉獻的時候要誠心誠意唷!!

幼兒班聚會

這禮拜是端午節連假，好多小朋友都出去玩或是回長輩家去了，所以幼幼組跟幼兒組大集合，好久沒有一起聚會了~

破冰：

先進行"大家來找碴"

老師從網路上找了三張圖片，難度不一，讓小朋友們找找二張圖哪些地方不一樣

小朋友都好厲害，可以很專心很細心的去找並且完成，雖然有些地方找不到，他們會一起討論提出需要找到答案，拍拍手~

故事：拿俄米婆婆(路得記第一章、第四章13-17節)

這一次的故事主角是拿俄米婆婆，但是老師覺得路得跟拿俄米婆婆都有一個共同的特性可以讓小朋友一起學習，所以二位都是今天的主角

我們用睡夢鄉的『好媳婦路得』這本繪本來學習

延伸故事：第一百個客人(格林文化)

這一本繪本，幼幼組的伯珊老師有講過，這一次跟幼兒組的小朋友一起分享，故事的內容主要是在說阿寶和阿比開了一間pizza店，他們的第一個客人是一對祖孫，因為經濟不許可，奶奶忍餓帶著孫子來用餐，阿寶和阿比就上演了一場『第一百個客人』才有的優惠，讓祖孫二人都可以歡喜用餐，之後孫子就在店外面數著每天進來的客人有多少，等待那第一百客人，阿寶跟阿比看到就趕緊打電話給親朋好友請他們來吃pizza，終於到第一百個了，孫子跑進來時，大家都好期待，他趕緊打電話給奶奶，請奶奶來吃第一百個客人的免費套餐。

目標：

希望透過路得、拿俄米、第一百個客人的故事，來讓小朋友理解，我們身邊有很多人，需要我們細心的觀察，來發現他們的需要，我們要懂得體貼別人的需要適時的提供幫助，同時，我們自己有需要的時候，也要懂得提出來。

手作：

著色~

金句：我將生命和慈愛賜給你(約伯記10:12)

(人數:10小朋友、3大人)

2017/05/21 森林生日派對(幼兒) & 永遠愛你(幼幼)

敬拜:

這禮拜由恩妤老師帶大家唱了一首新歌

『耶穌愛我我也愛你，就是這麼簡單~』

沒錯，就是這麼簡單喔，只有一句歌詞!!!

加上俏皮的動作，大家都好開心~

5/28就是一年一度的台語比賽，藉敬拜的時間，老師也幫大家複習了

耶穌疼我我知明~

有報名的小朋友，要多多練習喔!!!

司獻:

語和

奉獻的時候要誠心誠意唷!!

幼兒組聚會

這周是由草莓老師(牧師娘)及豆豆老師(貞如執事)主理，過去幾次的聚會，二位老師都為幼兒組的小朋友帶來很有趣的破冰時間，歡樂的時光也是會告一段落的，這一階段的課程就在森林生日派對中告別~

草莓老師及豆豆老師化身為森林裡的熊媽媽及小熊，小熊生日到了，邀請森林裡的朋友來一起來慶生，小朋友挑選自己喜歡的動物，著色後，做成頭套，每個人都好用心的在著色，每個動物都好美~

完成之後，熊媽媽請小鳥幫忙分送邀請卡，每一個小動物都收到了，而且也為小熊壽星預備了一份生日禮物，邀請卡收到了，禮物也準備好了，生日派對就此開始~~~

送完禮物，給完祝福後，最重要的時刻就是要吹蠟蠋吃蛋糕溜~~真是一個開心的生日派對~~

謝謝草莓老師及豆豆老師，還要再來喔~~ 

(人數:9人)

幼幼組聚會

故事:永遠愛你

金句：我們愛，因為神先愛我們(約翰一書1:14)

目標：讓小朋友知道，無論什麼情況，爸爸媽媽對我們的愛永遠不變，神對我們的愛也是如此。

手作：小朋友的手、我愛媽媽

人數：大人5、小孩4

2017/05/07追求至好祝福(幼兒) & 溫柔(幼幼)

敬拜:

五月開始了，這周是由詩芸老師來帶大家一起敬拜神，因為好幾位老師都有事情無法來參與，所以藉此產生出好多的小老師，真是太棒了!!

1.讚美的孩子最喜樂--小老師芊芊、葵葵

2.三隻小豬--小老師嘻嘻、睿旋

3.保護我的是耶和華--小老師睿旋、叡宣

4.活出愛

謝謝小老師們的服事，帶領大家一起用心靈和誠實敬拜神!!

司獻:

芊芊

奉獻的時候要誠心誠意唷!!

幼兒組聚會

教材:中主道光-媽媽的愛

主題:追求至好祝福

破冰:比手畫腳

這次的課程專注在讓小朋友們可以知道追隨主耶穌的腳步，就能得到至好的祝福，所以從比手畫腳遊戲讓小朋友們透過真實呈現上一個人的動作傳遞來做為一個開始。

小朋友們都好可愛喔!明明前一個人的動作是拍手，輪到他表演給下一個看時，就變成拍拍腳，金促咪~~

故事:馬太福音20章20-28節

老師利用圖畫及手指玩偶來述說耶穌的門徒雅各與約翰的母親如何將她的孩子交託給耶穌，以及大膽的為兒子向耶穌求至好的祝福。

聖經故事講完後，延伸使用劉清彥老師的"我的馬偕報告"跟小朋友分享馬偕來台灣宣教的故事，讓小朋友知道馬偕如何為了追隨主的腳步為台灣所作的一切美事。

金句:你的眼目..要喜悅我的道路(箴言23:26)

帶領小朋友唸金句之後，讓他們走金句腳印，來加深對金句的記憶，完成的小朋友每人可以得到老師手作的一個香香愛心。

希望小朋友能夠願意忠心的跟隨耶穌的腳步，定睛在耶穌，遵守主的旨意跟教導，相信這樣的能活出馨香的生命。

(人數:16人)

幼幼組聚會

暖身：康乃馨(三角鐵)

故事:愛心樹(出版社-水滴文化)

小男孩從小時候、少年、成年、中年直到老年，這五個時期都顯明著蘋果樹深愛著他，因此當面對小男孩日漸長大，在各階段遭遇到困擾時，蘋果樹毫不猶豫地把自己的蘋果、樹枝、樹幹都送給了男孩，甚至把最終僅存留的粗大樹根，留給垂垂老矣的小男孩讓他得以安穩歇息。

蘋果樹無私無我，可聯想到母親對孩子的愛(溫柔)，故在母親節前夕選擇這個應景的故事跟孩子們分享。

金句：聖靈所結的果子，就是仁愛、喜樂、和平、忍耐、恩慈、良善、信實、溫柔、節制，這樣的事，沒有律法禁止。(加拉太書5章22-23節)

目標：認識聖靈九果的第八個果子-溫柔，無私、恆常、有愛的性情。

手作：康乃馨書籤(利用竹製冰棒棍)

人數：大人3、小孩3